EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INCLUSÃO

Descrição do curso

O curso de Educação Física Escolar: Práticas Pedagógicas e Inclusão aprofunda conhecimentos científicos, pedagógicos e profissionais relacionados à Educação Física Escolar: práticas pedagógicas e inclusão. A formação articula avaliação, planejamento, intervenção, monitoramento e análise de resultados em contextos educacionais, esportivos, de saúde e desempenho, conforme a natureza do curso, valorizando inclusão, segurança e práticas baseadas em evidências.

Objetivo geral

Qualificar profissionais para planejar, desenvolver e avaliar ações relacionadas à Educação Física Escolar: práticas pedagógicas e inclusão, integrando fundamentos científicos, metodológicos e éticos à prática profissional.

Objetivos específicos

• Aprofundar fundamentos fisiológicos, pedagógicos, motores e/ou de gestão pertinentes ao campo de atuação proposto pelo curso.
• Desenvolver competências para avaliar necessidades, planejar intervenções e monitorar resultados em diferentes públicos e contextos.
• Promover práticas inclusivas, seguras, inovadoras e baseadas em evidências, articuladas às demandas educacionais, esportivas ou de promoção da saúde.

Público-alvo

Profissionais de Educação Física e demais graduados das áreas de educação, esporte, saúde e gestão interessados no tema, respeitadas as atribuições profissionais específicas.